试论中职班主任班级管理中的创新模式  

作　　者：黄素茜 

机构地区：[1]重庆市黔江区民族职业教育中心,重庆409000

出　　处：《微型计算机》2025年第6期190-192,共3页

摘　　要：通过创新班级管理方法,深度整合多种管理模式,不仅能使管理成效实现高效率的延伸,也能促使整体教学质量和水平的不断提高。本文通过全面解读中职班主任班级管理中的创新模式,深入地探索班级管理的具体状况,找到其中的突破口,改善和规划班级管理的进程、创设愉悦的氛围、增强班级管理的凝聚力,将多元化的思维贯穿于班级的长效运行之中,充分适应新时期的教育发展要求,提升班级管理的效率和水平。

关 键 词：中职班主任 班级管理 创新模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]