游戏活动在小学语文口语交际教学中的运用  

作　　者：于朋 

机构地区：[1]南充市仪陇县大仪镇小学校

出　　处：《故事家(下)》2024年第12期226-228,共3页

摘　　要：口语交际能力是语文教学的重要组成部分,也是学生综合素质的重要体现。然而,传统的口语交际教学往往过于注重理论知识的传授,忽视了学生的实际应用能力。游戏活动的引入,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能在轻松愉快的氛围中提升学生的口语交际能力。

关 键 词：口语交际教学 语文教学 口语交际能力 教学中的运用 小学语文口语交际 实际应用能力 愉快的氛围 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]