对探究加速度与力和质量关系实验的创新设计——基于准确测量合外力的角度  

作　　者：张辅吉 

机构地区：[1]湖北省武汉市汉铁高级中学

出　　处：《高中数理化》2025年第4期17-19,共3页

摘　　要：探究加速度与力和质量关系的实验是高中物理最重要的实验之一,实验结论是高中物理主干知识,是力学的基本规律,且通过本实验能够渗透很多重要物理思想方法.同时,由于本实验原理理解难度较大、实验操作过程烦琐、数据处理计算量大,导致本实验成为高中阶段难度较大的实验之一.本实验需要测出的物理量有加速度、质量、合外力,其中加速度和合外力的测量都比较烦琐,尤其是测量合外力的原理理解难度较大.为了提升学习体验,更好实现实验目标,有必要对实验方案进行创新,降低测量合外力的实验原理的理解难度,让更多学生能够深刻理解实验原理,提升学习体验.

关 键 词：高中物理 学习体验 主干知识 实验操作过程 合外力 物理思想方法 实验结论 加速度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]