没有“耕耘”,哪有收获  

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作  者:齐吉祥 

机构地区:[1]不详

出  处:《小学生作文》2025年第5期16-17,共2页

摘  要:春天是耕耘的季节。我们经常把老师教书育人的工作赞誉为辛勤耕耘;有时我们也将研究、创作比喻为耕耘,比如“笔耕不辍”指坚持写作。“人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者。”你知道“耕”和“耘”分别指什么吗?

关 键 词:教书育人 耕耘者 老师 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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