高校生态美育进社区实践与路径探索——以“大手牵小手,绿美浸润童心”趣味手工活动为例  

作　　者：李婷 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院

出　　处：《环境教育》2025年第3期96-99,共4页Environmental Education

摘　　要：“大手牵小手,绿美浸润童心”趣味手工活动以“生态美育”为主线,围绕培养下一代“绿色审美和实践能力”要求,将绿色发展理念融入社区教学环节,让生态美育效果融入人心。近年来,汕尾职业技术学院经贸学院坚持与时俱进,以立德树人为根本任务,将绿色发展理念融入思想道德、文化知识与社会实践教育各个环节,全面提升大学生的人文素养和审美能力。坚持以习近平生态文明思想为引领,树立“绿水青山就是金山银山”“人与自然和谐共生”等生态文明核心理念。在探索中思考如何将生态美育理论知识有效地转化为实际行动,在社会实践中深刻体会人与自然和谐共生的美好和幸福。

关 键 词：社会实践教育 生态美育 立德树人 趣味手工 经贸学院 生态文明 绿色发展理念 思想道德 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]