用游戏“打败”游戏  

作　　者：种琳 

机构地区：[1]北京市育才学校,100050

出　　处：《班主任》2025年第3期20-22,共3页

摘　　要：升入四年级后,和孩子们一起迎接新学期的还有画着各种奇形怪状图案的“小碎纸”。我仔细一看,发现这是孩子们自己制作的游戏卡。随着笔袋里皱皱巴巴却被视为珍宝的小卡片越来越多,班级中的“游戏设计师”和“游戏玩家”也越来越多。哪怕需要排上几个课间的队,小玩家也要玩课间版“狼人杀”;哪怕作业还没有完成,也要和小伙伴约上一把“蛋仔派对”。于是,开学第一个月,以爆炸速度出现的游戏成为孩子们口中喜闻乐见的话题,也成为许多老师与家长挥之不去的“心结”与“天敌”。

关 键 词：爆炸速度 游戏玩家 新学期 小伙伴 课间 小卡片 班级 四年级 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]