提升高职院校社会服务水平的对策研究  

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作  者:蔡忠华[1] 

机构地区:[1]漳州城市职业学院,福建漳州363005

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2025年第3期76-78,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:2020年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“产教融合视域下高职院校就业创业服务体系研究”(项目编号:JAS20671)。

摘  要:高职院校开展社会服务,对于教师能力提高、学生能力培养、学校社会声誉提升均具有重要的作用。在总结高职院校开展社会服务表现形式,剖析高职院校在开展社会服务存在服务意识不够强、服务水平不够高、服务机制不够全等问题的基础上,分析其原因,并从厘清教师职责、加强师资培训、组建服务团队、加强平台建设、加大宣传力度、强化顶层设计等六个方面提出提升高职院校社会服务水平的对策。

关 键 词:高职院校 社会服务 提升 对策 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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