新课标引领下的初中语文教学设计艺术——评《例说初中语文有效教学设计》  

作　　者：孙云云 

机构地区：[1]江苏省如东县河口镇于港初级中学

出　　处：《语文建设》2025年第3期I0003-I0003,共1页

摘　　要：在课程改革持续深化的今天,如何让新课标理念真正发挥其引领作用并在语文课堂上落地生根,仍是一线教学中普遍存在的问题。余映潮老师的新作《例说初中语文有效教学设计》,通过对初中语文有效教学设计理论与实践的深入探讨,致力于在新课标与语文课堂之间架起一座桥梁,为一线语文教师解疑释惑,提供启迪。本书从理念阐释、教材研读、设计艺术、教学创意等多个层面充分展示了新课标引领下的初中语文教学设计的艺术性和实践性。

关 键 词：初中语文 语文课堂 新课标理念 理论与实践 教学创意 教材研读 余映潮 引领作用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]