高职院校创新创业课程体系重构策略研究  

作  者:张泽建[1] 

机构地区:[1]郑州旅游职业学院,河南郑州451464

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2025年第3期19-21,共3页

基  金:2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“三层结构七维融合多元重塑:高职院校思创融合课程化改革的研究与实践”(编号:2024SJGLX0735);郑州旅游职业学院2023年校级教育教学改革研究与实践项目“基于三层结构的高职院校思创融合课程化改革的研究与实践”(编号:JGXM-2023-09)。

摘  要:针对当前高职院校创新创业课程存在的诸多问题,如课程内容单一、教学方法陈旧、师资力量薄弱等,从课程设置与教学内容、教学方法、师资队伍及评价体系等多个维度出发,提出了具体而全面的重构策略,以期为高职院校创新创业教育的改革与发展提供有益的参考。

关 键 词:高职院校 创新创业 课程体系 重构策略 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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