西汉经济思想融入西方经济学课程教学的思路探讨  

作　　者：程宇 莫子刚 

机构地区：[1]贵阳人文科技学院经济与管理学院,贵州贵阳550025

出　　处：《河南教育(高教版)(中)》2025年第3期79-81,共3页

基　　金：贵阳人文科技学院2023年校级教学改革项目“西方经济学课程中国化的教学创新研究与实践”(编号:20231365123)。

摘　　要：西方经济学课程教学主要聚焦于西方经济学的理论发展、流派及其分析方法。然而,这种教学未能展现中国古代经济思想和理论,也未将中国的经济发展成就和典型案例融入其中以实现课程思政化。鉴于此,将中国古代经济思想融入西方经济学课程教学中,旨在填补传统课程教学在中国经济思想方面的空白,从而丰富学生对中国古代经济思想和经济实践的认知和理解。

关 键 词：西方经济学 课程思政 西汉经济思想 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]