中国传统节日赋能铸牢中华民族共同体意识教育论析  

An Analysis of How Traditional Chinese Festivals Empower Education on Forging a Strong Sense of the Chinese National Community

作　　者：李振鹏 姜新琪 Li Zhenpeng;Jiang Xinqi

机构地区：[1]华中师范大学,湖北武汉430079

出　　处：《兵团党校学报》2025年第2期98-105,共8页Journal of The Party School of XPCC of C.P.C

基　　金：国家社会科学基金青年项目“培养时代新人视域下青年倦怠问题治理研究”(项目编号:24CKS105)阶段性研究成果。

摘　　要：中国传统节日是中华民族五千多年文明史的璀璨结晶,是新时代铸牢中华民族共同体意识教育的活态文化资源。传统节日赋能铸牢中华民族共同体意识教育是“礼俗互动”社会治理模式和理念在新时代的全新范例,前者为后者提供生动载体,后者又为前者的保护传承指明努力方向。传统节日的物质生活、社会生活、精神生活是赋能铸牢中华民族共同体意识教育在形式、范畴和效度上的三重实践维度。未来理应通过系统梳理传统节日资源要素、加强传统节日的常态化教育和促进传统节日资源产业转化等路向选择,达致传统节日与铸牢中华民族共同体意识教育的双向赋能。

关 键 词：中国传统节日 铸牢中华民族共同体意识 礼俗互动 中华文化 

分 类 号：D633[政治法律—政治学]