基于智慧课堂的初中道德与法治教学创新策略  

作　　者：段代强 

机构地区：[1]山东省诸城市繁华初级中学

出　　处：《天津教育》2025年第9期48-50,共3页Tianjin Education

摘　　要：随着人工智能的不断发展,一种新的教育教学模式——智慧课堂由此诞生。当前,该教学模式的应用较为广泛,并被广大教师接受。在初中道德与法治教学中,智慧课堂利用先进的技术手段将各种信息资源整合在一起,实现了对传统教学模式的创新,促进了核心素养的落实,为社会培养智慧型人才。基于此,本文在探究智慧教育内涵的基础上,提出“智慧课堂”助力初中道德与法治课堂教学的创新策略。

关 键 词：智慧课堂 信息资源整合 核心素养 教育内涵 初中道德与法治 教育教学模式 人工智能 创新策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]