新质生产力导向下高职教育人才培养模式创新研究  

作　　者：刘海娟[1] 

机构地区：[1]内蒙古商贸职业学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《现代教育与实践》2025年第6期73-75,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：课题名称:新质生产力导向下高职教育人才培养模式创新研究,课题类别:自治区规划课题,课题批准号:NZJGH2024479。

摘　　要：当今社会,新质生产力呈现快速发展,这对高职教育人才培养提出了更高的要求。本研究主要探讨新质生产力导向下高职教育人才培养模式的创新。通过对国内外相关研究文献进行综述以及教学实践,形成了一种结合产学研、强调技能与素质并重的新型人才培养模式。研究发现,这种新的模式能够有效提升学生的实践能力,提高学生的信心,同时也促进了校企合作以及产教融合,对于满足new-quality劳动力需求具有重要的意义。研究最后指出,要制定适应新质生产力变化的教育政策,需要加强与企业的合作,同时也需要调整教师队伍构成,为新质生产力发展输送更多的合格人才。这研究为创新高职人才培养模式提供了新的理论依据和实践经验。

关 键 词：新质生产力 高职教育 人才培养模式 产教融合 校企合作 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]