国学文化融入管理学教学的创新路径探析  

作　　者：席亚芳 郝晨晗 

机构地区：[1]河南牧业经济学院工商管理学院,河南郑州450001

出　　处：《现代教育与实践》2025年第6期141-143,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：在全球化与信息化时代,现代管理学面临着新的挑战与机遇。管理学作为一门实践性很强的学科,不仅需要科学的理论支撑,也需要深厚的文化底蕴。中国传统文化,尤其是国学经典,蕴含着丰富的管理智慧,如儒家的“仁爱”“礼治”、道家的“无为而治”、法家的“法治”思想等,这些思想对现代管理学具有重要的启示作用。近年来,随着文化自信的增强,如何将传统文化融入现代管理学教学,成为教育界和管理学界关注的焦点,将传统文化融入现代管理学教学成为教育改革的重要方向。本文深入探讨了国学智慧在管理学教学中的应用价值和创新路径,提出具体的策略和可行性创新方法,如情景模拟、案例分析等,以促进国学智慧在管理学教学中的深度融合。结合国学智慧的管理学教学模式在知识掌握、管理能力培养和创新思维方面,最终呈现优于传统教学模式的教学成果。本文通过系统的分析和实践探索,为优秀传统文化与管理学融合发展提供一定的参考和启示。

关 键 词：国学智慧 现代管理 传统文化 管理学教学 创新路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]