总在加班的“然后”  

作　　者：李诗程 陈若语(指导) 

机构地区：[1]重庆市大渡口区双山实验小学 [2]不详

出　　处：《十几岁》2025年第1期44-44,共1页Teen

摘　　要：语文课上,老师提出了一个问题:“在这幅图上,大家可以看到什么呢?”一位同学积极举手回答:“图上有……然后有……然后有……然后有……”观察仔细,回答正确,得到了老师的赞赏。不过,怎么有这么多“然后”?

关 键 词：老师 语文课 举手 赞赏 同学 回答 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]