神奇的自制米尺  

作　　者：沈言十 计靖雯(指导) 

机构地区：[1]浙江省湖州市吴兴实验小学

出　　处：《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第4期18-21,共4页

摘　　要：1米到底有多长?米和厘米之间是什么关系?这些问题一直在我的脑海里打转儿。于是,在妈妈的帮助下,我制作了“米尺”,来探讨这些问题。尺子上需要具备哪些元素呢?我拿起我的20厘米的塑料尺仔细观察。尺子上有刻度线、刻度值,而且每个刻度的间距都是均匀的。我灵机一动,做一把米尺不就是把20厘米的塑料尺再延长一些吗?想到这里,我赶紧行动起来。

关 键 词：刻度线 刻度值 米尺 仔细观察 尺子 塑料 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]