学科育人视角下“为人生而艺术”革命文化主题单元作业设计研究  

作　　者：黄书平 

机构地区：[1]厦门实验中学,福建厦门361100

出　　处：《艺术教育》2025年第4期38-41,共4页Art Education

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题研究成果,项目名称“新课标背景下立足“三种文化”建立文化自信创新版画校本课程研究”,课题编号:FJKZX23-240。

摘　　要：文章基于美术学科育人和革命文化厚植家国情怀视角,以人民美术出版社出版的高中美术鉴赏教材为基础,整合教材内容,以育人为导向开展“为人生而艺术”革命文化主题单元作业设计实践研究,旨在将美术知识与技能的培养转为素养培育,突出学科育人,使学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强对革命文化的理解力,坚定文化自信,传承与弘扬革命文化。

关 键 词：学科育人 为人生而艺术 革命文化 作业设计 

分 类 号：J2[艺术—美术]