信息技术提升学生数学核心素养的探索  

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作  者:崔维钊 

机构地区:[1]山东省淄博市沂源县鲁阳小学

出  处:《中国信息技术教育》2025年第7期92-94,共3页China Information Technology Education

摘  要:本文分析了信息技术在数学教育中的应用价值,阐述了信息技术在小学数学核心素养培养中的应用策略,以期能够进一步优化数学教学,提升学生的核心素养。

关 键 词:信息技术 核心素养 小学数学教育 创新意识 技术应用能力 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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