基于通用大模型的“机械基础”课程AI教学助手设计与开发研究  

作　　者：苏宁 张翼飞 李赵辉 王凌英 

机构地区：[1]中国人民解放军陆军工程大学

出　　处：《中国信息技术教育》2025年第7期102-106,共5页China Information Technology Education

基　　金：陆军工程大学教学成果立项培育项目“生成式人工智能在课程智慧教学中的典型应用场景研究与实践”。

摘　　要：为应对“机械基础”课程的复杂性及学生的个性化学习需求,本研究设计并实现了一款融合自然语言处理与深度学习技术的AI教学助手。通过实证分析可知,该系统有效提升了教学效率与质量,拓展了高等教育智能教学工具的应用视角,提供了切实的支持。本研究的成果也为AI教学助手在其他学科领域的应用奠定了坚实的理论基础。

关 键 词：大模型 机械基础 教学助手 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]