教育信息化赋能高职日语交互式教学研究  

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作  者:孙大兴 

机构地区:[1]常州幼儿师范高等专科学校

出  处:《中国新通信》2025年第2期218-220,共3页China New Telecommunications

摘  要:教育信息化对优化高职日语教学具有非常重要的意义。高职日语交互式教学需要借助信息技术发挥它的积极作用。本文旨在厘清教育信息化与高职日语交互式教学的内涵,把握高职日语交互式教学的价值体现,分析教育信息化背景下实施高职日语交互式教学的必要性和可行性,探寻高职日语交互式教学中存在的问题及成因,从教学共识达成、教学素材丰富、教学情境创设、教学评价实施的角度提出教育信息化赋能高职日语交互式教学的应用策略。

关 键 词:教育信息化 高职日语 交互式教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] H36[文化科学—教育技术学]

 

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