高职日语

作品数：577被引量：504H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：么春艳符小军高子卉邓娟娟林银花更多>>
相关机构：江西外语外贸职业学院南通职业大学深圳职业技术学院长春职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省高等学校科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于PBL教学法的高职日语教学改革策略研究
《教师》2025年第9期86-88,共3页蔡丽霞 
随着经济全球化的深入发展和中日两国交流的日益频繁,日语人才的培养已成为我国高等职业教育的重要组成部分。然而,传统的高职日语教学模式存在诸多弊端,难以满足现代社会对高素质、应用型日语人才的迫切需求。为了破解这一难题,PBL(Pro...
关键词：PBL教学法 高职日语 教学改革 问题导向 学生中心 
教育信息化赋能高职日语交互式教学研究
《中国新通信》2025年第2期218-220,共3页孙大兴 
教育信息化对优化高职日语教学具有非常重要的意义。高职日语交互式教学需要借助信息技术发挥它的积极作用。本文旨在厘清教育信息化与高职日语交互式教学的内涵,把握高职日语交互式教学的价值体现,分析教育信息化背景下实施高职日语交...
关键词：教育信息化 高职日语 交互式教学 
高考日语生激增背景下高职日语专业教学研究——基于建构主义理论
《辽宁高职学报》2024年第12期34-37,共4页崔雪莲 
2023年度辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院)研究项目:“高考日语生激增背景下高职日语专业教学改革研究——基于建构主义理论”(2023XB-02)。
由于高考日语生激增,高职日语专业中高考日语生的占比明显增加,在教学过程中高考日语生、零基础日语生和日语教师都面临着各自的困惑和新的挑战。本文基于建构主义理论,从教学内容、教学方法、教学环节设计和评价方式等方面进行研究,将...
关键词：高考日语生 基础不均衡 建构主义理论 教学改革 
高职日语教学中体验式教学模式的应用策略研究
《教师》2024年第35期60-62,共3页舒兰芳 
在全球化日益加深的今天,外语教育,尤其是日语教育,因其独特的文化魅力和经济实用性,在高等职业教育体系中占据着重要地位。随着中日经济文化交流的不断深化,日资企业在中国市场的投资不断增多,我国对具备扎实日语语言能力和跨文化交际...
关键词：高职日语 体验式教学模式 应用策略 
教育数字化背景下高职日语微课设计策略研究
《学周刊》2024年第25期114-117,共4页钟文彬 
2023年度湖南省教育厅科学研究项目“教育数字化背景下高职日语微课设计策略研究”(项目编号:23C0827);2023年度湖南外国语职业学院校级课题“教育数字化背景下高职日语微课设计研究”(项目编号:2023HW17)。
近几年来,随着“互联网+”时代的高速发展,我国进入纵深推进教育数字化战略行动阶段,微课作为课堂教学手段之一,因其短小精悍、主题突出、形式新颖等诸多优势而受到了广大教师的青睐。同时,教育数字化新时代对人才培养也提出了更高要求...
关键词：教育数字化 高职日语 微课设计 信息化教学 
基于文化自信的高职日语专业课程思政实践路径研究
《产业与科技论坛》2024年第17期157-159,共3页穆彤 陈瑶 刁文晶 高子卉 
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题“文化自信背景下高职‘应用日语’专业‘课程思政’实施路径创新研究”(编号:GH20592)成果。
为适应新形势下加强高校课程思政教育的要求,本文从高职日语专业课程思政教学的特点切入,分析了其中存在的问题以及产生的原因,最后探讨了教师素养、教学理念、教学内容和评价体系的具体改革路径,全面提升课程思政工作成效。
关键词：高职日语 课程思政 文化自信 
语言技能与文化融通在高职日语教学教学过程中的作用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0174-0177,共4页王晓 
教育与文化相融合的现象在外语教育中尤为重要,如何在跨文化交际中高质量地运用和传递语言,以及实现文化的有效交流和传播,这已经成为高职日语教学中必须重视的问题。文章从语言和文化的关系入手,深入分析了语言学习过程中文化的关键性...
关键词：语言技能与文化融通 高职外语教学 作用 
高职日语专业“岗课赛证”融通育人模式的思考
《成才之路》2024年第13期1-4,共4页魏映双 
“岗课赛证”融通是一种新型教育模式,以岗位需求、课程设置、技能竞赛和证书体系相融合为宗旨,通过产业链与教育链的深度融合,培养更多具有实践能力和创新精神的高素质人才。当前,高职教育面临诸多困境,要在困境中求生存、求发展,必须...
关键词：岗课赛证 育人模式 高职 日语专业 产教融合 人才培养 
高职日语专业课程思政案例库建设初探
《成功》2024年第7期50-52,共3页马亚琴 
2022年度“世界语言与文化研究”课题“高职日语专业课程思政教学改革与实践研究”(WYZL2022HN0006);湖南省职业教育在线精品课程拟建设立项课程“实用日语”。
共建“一带一路”的时代背景对拥有跨文化交流能力的日语人才提出了更高的要求。语言知识与运用能力并重,情感与价值观兼顾,前后相互渗透。文章提出,为了进一步推进高职日语专业课程思政,课程思政案例库的建设势在必行。
关键词：课程思政 案例素材 立德树人 
基于PBL教学法的高职日语教学改革分析
《辽宁师专学报（社会科学版）》2024年第2期54-56,共3页范冬妮 
与传统的灌输式教学模式相比,PBL教学法以学生为中心,以问题为中心,不仅能够促进学生理论基础知识的学习,知识素养的提升,思维技能的提高,还可以锻炼培养学生解决问题的能力以及自主学习能力。目前,高职日语教学中存在教学模式过于单一...
关键词：PBL教学法 高职 日语教学 改革措施 
全选清除导出
共58页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部