信息技术与中职计算机教学深度融合研究  

作　　者：周卉 

机构地区：[1]河南省工商行政管理学校,河南开封475000

出　　处：《通讯世界》2025年第2期70-72,共3页Telecom World

摘　　要：为了探索信息技术与中职计算机教学的深度融合,分析当前信息技术与中职计算机教学融合的现状,提出融合的策略,包括整合教学内容、创新教学方法、优化教学资源以及提升师资队伍的信息技术素养,并结合案例探索具体的实践情况。实践案例表明,二者的深度融合能够显著增强教学效果,培养学生的创新能力。

关 键 词：信息技术 中职教育 计算机教学 深度融合 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]