基于“互联网+”的中职语文微写作教学实践研究  

作　　者：符丽娟 

机构地区：[1]兰州现代职业学院

出　　处：《中国新通信》2025年第3期201-203,共3页China New Telecommunications

摘　　要：中职语文教学作为培养学生语文素养和综合能力的重要课程,面临着改革和创新的挑战。微写作作为一种新兴的写作形式,以其短小精悍、灵活多样的特点,受到了广大师生的青睐。基于“互联网+”进行中职语文微写作教学实践研究具有重要的现实意义和理论价值。本研究旨在探讨中职语文微写作教学实践,分析了互联网技术对中职语文微写作教学的影响,并提出了针对性的教学策略和建议。

关 键 词：“互联网+” 中职语文 微写作教学实践 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G434