基于生命观念的初中生物学概念教学策略研究——以“细胞是生物体结构和功能的基本单位”为例  

作　　者：何诚 

机构地区：[1]江苏省南京师范大学附属中学树人学校,210011

出　　处：《中学生物教学》2025年第8期19-22,共4页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：以苏教版初中《生物学·七年级·上册》第1单元“生物体的结构层次”等内容为研究对象,以培养初中生的生命观念为基本导向,尝试建立初中生物学概念教学的具体流程,引导学生认同“细胞是生物体结构和功能的基本单位”这一生物学核心概念,提升其生物学核心素养。

关 键 词：生命观念 概念教学 细胞 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]