中西哲学融入马克思主义基本原理课程教学探析  

作　　者：李启园 

机构地区：[1]仲恺农业工程学院,广东广州510220

出　　处：《黑龙江教育(高教研究与评估)》2025年第4期74-79,共6页Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education)

基　　金：广东省2024年度教育科学规划课题(德育专项)“中华优秀传统伦理文化融入高校思政课的创新设计与实践路径研究”(2024JKDY025)。

摘　　要：马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学在创立目标、理论范式、发展路径等方面存在共通性。西方哲学对学生深入掌握马克思主义哲学范畴、培养逻辑思维有很大助益。中国哲学契合当代学生的认知模式,有助于马克思主义在高校课堂传播和发展。在“两个结合”视域下,充分挖掘中西哲学的丰富资源,以问题为导向,坚持守正创新、和而不同的基本原则,通过专题讲解、概念嵌入、素材辅助等教学路径实现马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学的理性互嵌,不断夯实思政课铸魂育人的教育功能。

关 键 词：两个结合 马克思主义基本原理 中国哲学 西方哲学 马克思主义哲学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]