应用型本科院校教育教学管理创新及可行性研究  

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作  者:温洁[1] 

机构地区:[1]天津商业大学宝德学院

出  处:《天津教育》2025年第7期22-23,共2页Tianjin Education

基  金:2024年天津市教育工作重点调研课题“高质量发展背景下独立学院转设的现实困境与发展路径研究”(JYDY-20242008)的研究成果。

摘  要:一、应用型本科院校教育教学管理创新的必要性(一)实现教学管理的创新当前,我国应用型本科院校学生普遍存在着创新能力不足的问题,缺乏一定的创新意识,只满足于对现有知识进行单纯的记忆与复现,无法运用所学知识解决实际问题,使得大部分学生难以适应不断变化的竞争市场。在实际工作中,面对不断涌现的新型生产技术手段,学生自身所掌握的知识能力也存在一定的不足,因此往往会觉得力不从心。

关 键 词:应用型本科院校 教学管理创新 创新能力 可行性研究 创新意识 实现教学 现有知识 解决实际问题 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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