教育智慧:AI时代教师的核心素养  

Educational Wisdom:The Core Competency of Teachers in the AI Era

作　　者：何晓斓 HE Xiaolan

机构地区：[1]湖南医药学院国际教育学院,湖南怀化418000

出　　处：《武陵学刊》2025年第2期137-144,共8页Journal of Wuling

基　　金：湖南省哲学社会科学规划项目“增负背景下大学英语教师智慧教育者角色内涵及其实现”(18YBA097);湖南医药学院2024年度博士科研启动项目“教育大变局背景下指向智慧发展的大学英语教育研究与实践”。

摘　　要：教育智慧是教师在教育实践中逐渐内化而成的独特素养,能使教师在复杂多变的教育情境中做出最恰当的判断和行动,是人工智能时代教师立足与发展的核心素养。教育智慧可弥补AI教育的固有局限,既是促进学生发展的关键力量,又是实现教育个性化的重要保障,更是引领教育创新的核心动力。教育智慧因其独特的人文性、整体性、即时性和情境性特征,在AI时代愈发凸显其不可替代的价值。教师提升教育智慧,需要持续深化专业认知、锤炼教育思维、增强关键能力,并培养协同合作的意识。

关 键 词：AI时代 教育智慧 核心素养 教师专业发展 

分 类 号：G541.6[文化科学—教育学]