立德树人视域下地方应用型高校审计人才培养路径研究  

作　　者：计丹丹 

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院审计处,浙江绍兴312000

出　　处：《商业会计》2025年第6期142-145,共4页Commercial Accounting

基　　金：教育部2024年第一批产学合作协同育人项目《数智化时代应用型本科院校审计师资能力提升路径研究》(项目编号:231007213243105);浙江省2024年教育科学规划研究课题《乡村振兴背景下地方本科高校新商科人才培养路径研究》(项目编号:2024SCG161);绍兴文理学院元培学院2022年课题《立德树人视域下高校审计人才培养实现路径研究》(项目编号:KY2022S03)。

摘　　要：审计是国家治理体系的重要内容,受到党中央和国家的高度重视。在此背景下,文章结合立德树人教育根本任务,从价值、知识、能力三个维度出发,重新定义立德树人教育理念下审计人才的培养目标,并从深化课程思政、设计课程体系、创新教学形式、加强师资队伍建设、构建评价体系与持续改进机制五个方面明确应用型高校审计人才培养路径,旨在为地方高校提升审计人才的培养质量提供实践指导,以培养出既满足国家战略需求又具备高度社会责任感的审计专业人才。

关 键 词：立德树人 应用型高校 审计人才 培养路径 

分 类 号：F239[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]