重新审视启蒙问题——从康德与福柯的启蒙观切入  

作　　者：王昱翔 

机构地区：[1]陕西师范大学,陕西西安710000

出　　处：《大众文艺(学术版)》2025年第4期121-125,共5页

摘　　要：启蒙是人类思想史上的重要概念,康德与福柯都曾探讨过该问题。康德在《什么是启蒙》一文中着重从理性的公开使用切入讨论的启蒙的实质及其可能条件;福柯则在《何为启蒙》一文中对康德的启蒙思想进行了批判性阐释,他将启蒙与批判相联系,认为启蒙就是一种永恒批判的气质。康德与福柯在面对启蒙问题时的不同看法,一方面是由于二人所处时代面临的社会状况不同,另一方面则是由于二人对两希传统的关注点稍有不同。总之,尽管二人在启蒙的理解上存在差异,但是二者所关切的问题确是一致的,即如何通过启蒙成为一个更好的人。

关 键 词：启蒙 理性 主体 康德 福柯 

分 类 号：B5[哲学宗教—外国哲学]