结合生活 紧跟时事 歌颂品格——双减背景下培智学校绘画课堂美育新实践  

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作  者:张晓盛 

机构地区:[1]浙江省东阳市特殊教育学校,浙江东阳322100

出  处:《大众文艺(学术版)》2025年第4期147-149,共3页

摘  要:双减背景下,“五育并举”的新时代鞭策着美术课不断深化改革。美术课的美育和道德与法律课的思政教育都是立德树人不可或缺的重要组成部分。对培智学校的学生而言,绘画课堂的视觉传达特点在价值观念培养、心灵塑造等美育方面发挥着非常重要的作用。文章从绘画课堂的美育对智障儿童的重要性入手,立足培智学校绘画课堂的美育侧重点,通过结合生活、紧跟时事、歌颂品格三个方面对培智学校绘画课堂开展美育新实践。

关 键 词:双减 培智学校 绘画课堂 美育 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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