游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合  

作  者:寇丽君 

机构地区:[1]甘肃省定西市临洮县洮阳镇卧龙学校,甘肃临洮730500

出  处:《视周刊》2025年第7期86-86,共1页

摘  要:随着幼儿教育理念的不断发展,游戏已逐渐成为幼儿园教学活动中不可或缺的一部分。游戏不仅是幼儿的天性,更是他们在早期学习过程中进行自主探索和发展的重要途径。游戏具有轻松愉快、趣味性强的特点,能够有效激发幼儿的学习欲望。本文将探讨如何在幼儿园教育中合理运用游戏,促进幼儿的认知、情感和天性发展。一、游戏在幼儿教育中的重要性1.促进幼儿的认知发展游戏活动有助于提升幼儿的思维能力、语言表达能力和问题解决能力。

关 键 词:语言表达能力 幼儿教育 学习欲望 幼儿园教育 幼儿园教学活动 认知发展 问题解决能力 思维能力 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象