幼儿园音乐活动游戏化教育现状  

作　　者：王晓彤 

机构地区：[1]甘肃省白银市景泰县第一幼儿园,甘肃景泰730400

出　　处：《视周刊》2025年第7期93-93,共1页

摘　　要：随着游戏化教育理念的兴起,将游戏元素融入幼儿园音乐活动,已成为当前幼儿音乐教育改革的重要方向。游戏化音乐活动不仅能激发幼儿的音乐学习兴趣,还能在寓教于乐中促进其音乐能力和综合素质的提升。然而,当前幼儿园音乐游戏化教育实践中仍存在诸多问题,亟需进一步改进和完善。文章拟在分析问题的基础上,提出优化幼儿园音乐游戏化教育的对策建议,以期为相关教育实践提供理论支撑。

关 键 词：游戏化教育 幼儿音乐教育 游戏元素 幼儿园音乐活动 对策建议 寓教于乐 激发幼儿 改进和完善 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]