双减背景下初中英语作业分层布置  

作　　者：杨明军 

机构地区：[1]安徽省萧县城南初级中学,安徽宿州235200

出　　处：《视周刊》2025年第7期138-138,共1页

摘　　要：在双减背景下,需要对初中英语作业布置模式进行创新,同时利用多样化教学方法,提高学生的英语学习兴趣,培养学生的英语核心素养。本文主要分析初中英语课业布置问题,并提出分层布置的应用措施。通过对初中英语作业采取分层布置的方式,可以帮助学生减缓课业压力过大的问题,在减少作业总量的同时可以提高英语教学成效,加快其对各类知识的吸收和应用。由于分层布置符合双减政策的发展理念,因此需要对其应用方法等进行深入探究。

关 键 词：多样化教学方法 初中英语作业 英语核心素养 分层布置 英语学习兴趣 布置模式 初中英语课 课业压力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]