黄炎培职业教育思想对培育高职院校学生工匠精神的行动研究  

作　　者：蒋姗姗 王欢[1] 侯晓玲 

机构地区：[1]重庆水利电力职业技术学院,重庆市402160

出　　处：《进展》2025年第5期39-41,共3页

基　　金：重庆水利电力职业技术学院2023年度校级教改项目重点项目“黄炎培职业教育思想下高职学生工匠精神培育行动研究”研究成果,项目编号:202303。主持人:蒋姗姗;2023年度“理论青音辅导员工作室”资助研究项目,项目编号:FDYGZS-2023-03。主持人:蒋姗姗;2023年重庆市教育委员会“红色青年辅导员工作室”资助研究项目,主持人:侯晓玲。

摘　　要：黄炎培先生是我国职业教育的先驱,其职业教育思想是我国职业教育的宝贵精神财富,也是当今职业教育高质量发展的强大精神力量,他倡导敬业乐群的道德原则、劳工神圣的职业伦理、爱国主义的道德品质,这与新时代高职院校学生工匠精神培育在基本内涵、价值导向和终极目标大体一致。为此,需要从加强职业道德教育,锻造学生“金的人格”,培育工匠精神;注重学生劳动教育,推崇“作工自养”,强化劳动素质;深化校企合作力度,知识与技能并重,培养学生精湛技艺,吸取黄炎培职业教育思想精华,有力提升高职院校学生工匠精神,为建设教育强国贡献职教力量。

关 键 词：黄炎培 工匠精神 职业教育 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]