职业院校专业教育教学标准体系及优化研究  

作　　者：吕冬明 

机构地区：[1]机械工业教育发展中心,北京100055

出　　处：《机械职业教育》2025年第3期23-26,共4页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：分析德国和英国职业教育专业教学标准,可以为我国职业院校专业教学标准提供借鉴。近年来,虽然我国职业教育专业教学标准体系已经建立且日臻完善,但仍存在专业教学标准缺乏系统规划指引、校企合作开发专业教学标准机制欠缺、专业教学标准的应用深度与广度不够、专业教学标准的理论研究与实践探索不够等现实性问题。为提高职业教育专业教学标准建设质量,可以从完善职业教育专业教学标准体系、发挥行业企业在标准建设中的主体作用、加强专业教学标准的应用深度与广度、提升专业教学标准的开发和研究能力四个方面着力。

关 键 词：职业教育 专业教学标准 标准体系 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]