《审计学原理》课程教学改革与实践探索研究  

作　　者：唐桓 张玲[1] 

机构地区：[1]电子科技大学成都学院

出　　处：《上海商业》2024年第6期196-198,共3页Shanghai Business

摘　　要：随着社会经济的不断发展,当前时代背景下,对于审计人才的需求逐渐增加,作为人才的培养库,高校承担着非常重要的责任。本文以某大学审计学、财务管理专业的学生为研究对象,对其《审计学原理》课程的学习状况进行调研分析,并对课程的教学提出若干建议,希望能够为以后审计学专业课程的教学探索提供一定支撑。

关 键 词：《审计学原理》 调研 教学探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F239.0-4[文化科学—教育学]