高职院校学生高质量就业能力分析及提升策略研究  

作　　者：杨琴[1] 吴笑伟[1] 李戈扬 

机构地区：[1]河南交通职业技术学院 [2]西藏大学

出　　处：《内江科技》2025年第3期2-3,共2页

基　　金：河南交通职业技术学院校级重点教改项目“交通强国背景下高职生全要素增值评价模式创新与实践”(主持人:吴笑伟,项目编号:2023JG01);河南省科技计划-省软科学研究项目“校地结对帮扶助力乡村振兴战略的绩效评价体系研究”(主持人:刘向杰,项目编号:232400410210)。

摘　　要：高职生高质量就业受各方面因素的影响,学校的人才培养方案、培养目标,学校的硬件软件,国家的政策法规大环境等,但这些都是外因,只是高职生高质量就业的影响因素,而内因即高职生自身的就业能力是最重要的,决定着高职生的就业质量高低。就业能力包括学生的基础、态度和潜能,当前高职生知识结构体系不成熟,基础较薄、就业准备欠缺,潜能开发不够、基础—潜能开发的路径不畅。高职院校通过供给侧改革构建专业知识、就业指导知识体系,提升高职学生就业基础;组织学生参加各种大赛,岗课赛证融通,重视心理健康教育,培养高职学生良好就业态度;构建融劳动教育、思政教育、专业教育为一体的德智体美劳共育共长的综合素质评价体系,发挥共青团组织的力量,给学生高质量就业提供方向和平台,开发高职学生潜能,内外兼修助推高职院校学生提升高质量就业能力。

关 键 词：高质量就业 思政教育 就业质量 共青团组织 供给侧改革 就业指导 知识结构体系 潜能开发 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]