基于OBE理念下本科生创新创业人才培养模式的研究  

作　　者：陈加元 詹丰竹 刘彦 

机构地区：[1]黔南民族师范学院计算机与信息学院

出　　处：《内江科技》2025年第3期114-116,共3页

基　　金：贵州省2022年本科教学内容和课程体系改革项目“基于OBE理念下的创新创业人才‘1+3’培养模式研究”(2022SJG011);黔南民族师范学院2021年度校级教育质量提升工程一流平台项目“计算机创新创业孵化平台—Dream+众创空间”(2021xjg015);黔南州教育科学规划课题“基于CDIO工程教育模式的地方应用型高校计算机类专业教育改革探索”(2022B026);黔南民族师范学院2023年度校级教育质量提升工程项目“基于CDIO工程教育模式的地方应用型高校计算机类专业教育改革”(2023xjg009)。

摘　　要：在“双创”“深化高等学校创新创业改革”等政策影响下,为了缓解我国本科生创新创业热度低迷的现状以及日益增长的大学毕业生与工作岗位数量出现的差距,本文将结合OBE理念,探讨以“成果为导向”“学生为中心”“持续改进”的人才培养理念,并根据需求以“反向设计”的方式进行探索,希冀为我国本科生创新创业人才培养模式提供参考。

关 键 词：创新创业 学生为中心 人才培养理念 双创 工作岗位 高等学校 本科生 持续改进 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]