听读说写巧渗透 春风化雨润生涯——在县域普通高中语文教学中渗透生涯规划教育  

作　　者：薛计钊 赵义宾 

机构地区：[1]邢台市南和区第一中学,河北邢台054400 [2]河北省教育考试院,河北石家庄050091

出　　处：《教育实践与研究》2025年第2期15-17,共3页Educational Practice and Research

基　　金：河北省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“县域普通高中落实生涯规划促进学生个性发展的策略研究”(课题编号:2205138)研究成果。

摘　　要：生涯规划教育是帮助学生选择和规划自己人生发展道路的教育。新高考背景下,县域普通高中生涯规划教育的重要性日益凸显。在教学中,语文学科本身蕴含着丰富的生涯教育素材,通过听、说、读、写四个方面渗透生涯教育,有助于充分发挥语文学科的优势,推进生涯教育的常态化,并潜移默化地强化学生的生涯规划意识,提高其生涯规划能力。

关 键 词：高中语文 生涯教育素材 实施策略 生涯规划能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]