思政课要讲好铸牢中华民族共同体意识的故事  

作　　者：姚湘莲 刘成荫 

机构地区：[1]中南林业科技大学 [2]国防科技大学

出　　处：《新湘评论》2025年第6期50-50,共1页

摘　　要：新时代背景下,思政教育工作者要通过丰富教学内容、创新教学模式、加强理论研究,努力把铸牢中华民族共同体意识的故事讲实、讲活、讲深。丰富教学内容,把铸牢中华民族共同体意识故事讲“实”。讲明相关史实。要精彩讲述从昭君出塞、到文成公主进藏,从赵武灵王胡服骑射,到北魏孝文帝汉化改革等历史故事,引导学生认识到各民族交融汇聚成多元一体中华民族,是一个不断发展的历史进程。讲透制度优势。民族区域自治是我国的一项基本政治制度,是解决中国民族问题的正确道路。

关 键 词：思政课 创新教学模式 北魏孝文帝 多元一体 文成公主 胡服骑射 民族交融 民族区域自治 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]