德育视角下小学班主任学生工作的实践策略研究  

作　　者：胡媛媛 

机构地区：[1]无锡市梨庄实验小学,江苏无锡214000

出　　处：《教师》2025年第6期23-25,共3页Teacher

摘　　要：学生工作是小学班主任的主要工作内容,也是学校教育工作的重要组成部分。为了提升班主任学生工作的实际效果,落实立德树人的根本任务,文章分析了德育视角下小学班主任学生工作的重要意义,从主体化、层次化和多元化三个角度,总结了小学班主任学生工作的基本原则,在此基础上,从组织主题班会、创建学生组织和设计文化活动等层面,进一步探究了小学班主任学生工作的实践策略,旨在创建以德育为主的小学班主任学生工作模式。

关 键 词：小学 德育 班主任 学生工作 实践策略 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]