中等职业学校汽车服务与营销专业课程思政建设的探索与实践——以福建工业学校“汽车营销基础与实训”课程为例  

作　　者：刘钟翔 

机构地区：[1]福建工业学校,福建福州350002

出　　处：《教师》2025年第6期41-43,共3页Teacher

基　　金：2022年福建省职业教育研究课题项目“福建工业学校‘汽车营销基础与实训’课程思政教学探索与实践研究”(ZB2022078)的阶段性研究成果。

摘　　要：当今时代,立德树人已成为教育的根本任务。为此,文章深入探究如何充分发挥课程思政的育人功能从而全面提升育人成效,促进学生的全面发展。文章以福建省在线精品课程“汽车营销基础与实训”课程为例,秉持“德技双修”的教学理念,将多层次、多维度的思政教学目标有机融入现有的教学体系中,从元素挖掘、教学内容、教学方法三个方面对“汽车营销基础与实训”课程进行探索和实践,将思政价值引领巧妙地融入知识学习与技能培养,从而培养学生正确的价值观和职业素养,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

关 键 词：课程思政 汽车营销 课程设计 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]