幼儿园开展优秀传统文化教育的有效途径  

作　　者：徐洪英 刘书琦 

机构地区：[1]大连高新技术产业园区凌水街道庙岭幼儿园,辽宁省大连市116023

出　　处：《进展》2025年第S1期227-229,共3页

摘　　要：少年强则国强,当成长的意义与“国家”相连,传统文化教育势在必行,幼儿园作为终身学习的开端,是人生的底色教育,应在文化传承的道路上探寻出适合当代幼儿未来发展的文化自觉和文化自信之路,将国家立场与儿童立场相结合,让国家文化软实力的根基更为坚实。本研究在学习和借鉴相关理论文献的基础上,综合幼儿园多年教科研实践工作,运用文献研究法、问卷调查法、行动研究法、案例研究法、经验总结法,归纳总结出幼儿园传统文化环境创设、传统文化材料与幼儿园游戏活动的结合、传统节日民俗活动的传承、中华传统美德教育的有效途径。并创新形成基于儿童视角的二十四节气农耕文化教育园本课程,在课程设计、推进、组织的过程中凝练出体现儿童本位的有效路径。

关 键 词：幼儿园 传统文化教育 有效途径 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]