工学一体化教学模式在会计职业教育中的应用研究——以典型工作任务“出纳业务核算”为例  

作　　者：张巧梅 

机构地区：[1]江苏省淮安技师学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2025年第5期221-223,共3页

摘　　要：目前,我国正处于“十四五”战略规划全面开启的新时期,需要大量的高技能人才作为强有力的支撑,依据《技工教育“十四五”规划》的工作安排,全国技工院校推进工学一体化技能人才培养模式势在必行,工学一体化技能人才培养模式是推进技工院校校企融合办学,提高教学质量、培育优秀的高技能人才的重要举措,同时也是提高技能人才培养质量、服务产业高质量发展的有效路径。

关 键 词：工学一体化 会计职业教育 典型工作任务 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]