国内外大学英语混合式教学研究综述(2015—2024年)  

A Literature Review of Domestic and International Researches on College English Blended Teaching(2015-2024)

作　　者：齐雁飞 袁在成 QI Yanfei;YUAN Zaicheng

机构地区：[1]汉江师范学院外国语学院,湖北十堰442000 [2]汉江师范学院亚非教师教育研究中心,湖北十堰442000 [3]湖北文理学院外国语学院,湖北襄阳441053

出　　处：《湖北文理学院学报》2025年第3期67-72,共6页Journal of Hubei University of Arts and Science

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目(23YJA740031)。

摘　　要：借助CiteSpace对2015—2024年间国内外权威期刊的研究文献进行可视化分析,梳理大学英语混合式教学的研究发展态势、研究热点、研究不足及未来研究趋势。研究发现,近十年来该领域的研究热点聚焦于大学英语混合式教学模式/策略、教学设计、教学成效、影响因素和教学评价等五大主题。未来研究需重点关注智能技术支持下的大学英语混合式学习生态环境建设、大学英语教师素字素养提升、人工智能赋能大学英语混合式教学测评等议题。

关 键 词：大学英语 混合式教学 外语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]