高职财经类专业服务区域经济发展的数字化人才培养路径——以重庆市高职院校财经类专业人才培养为例  

作　　者：贺妍 刘东辉 

机构地区：[1]重庆工商职业学院,重庆400052

出　　处：《文教资料》2025年第1期165-168,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基　　金：2023年度重庆市职业教育教学改革研究项目“以服务区域经济为导向的财经类专业数字化转型实践研究”(Z233080);重庆财经职业学院2024年度科研计划项目“数字经济驱动下数据资产运营体系研究——以成渝双城经济圈典型科技企业为例”(2024KYZ001)。

摘　　要：企业的数字化转型,改变了财经类专业的职业环境和工作内容,对财经类专业人才培养提出了新的要求。为了更好地适应产业数字化发展要求,服务区域经济发展,财经类专业人才培养必须面对数字化转型和升级。本文分析了高职财经类专业服务地方经济发展的必要性和重庆市高职院校财经类专业人才培养的现状,提出了从方向上对接产业发展和岗位需求,从策略上学院层面规划驱动、专业层面执行推动、课程层面落实行动、教师层面实施拉动的“二接四驱”数字化人才培养路径。

关 键 词：财经类专业 区域经济发展 数字化 人才培养路径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]