打造“3543”家校社协同育人机制,构建全环境立德树人“生态圈”  

作　　者：卢志军 毛永佳 

机构地区：[1]山东省寿光市教育和体育局

出　　处：《山东教育》2025年第1期12-15,共4页

摘　　要：近年来,寿光市把推进家校社协同育人作为落实全环境立德树人要求的重要抓手,从搭建平台、打造团队、创新形式、强化保障四个维度同步发力,建立健全适应城乡发展、满足家长和青少年成长需求的家庭教育指导服务体系,积极构建家校社协同育人新格局,相关经验被中央电视台、山东卫视、《中国教育报》等媒体宣传报道。

关 键 词：《中国教育报》 协同育人 立德树人 宣传报道 山东卫视 搭建平台 生态圈 家校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]