巧用“互联网+”提升小学英语课程思政实施效果  

作　　者：吴泽峰 熊丽磊[2] 

机构地区：[1]娄底市第一中学附属实验学校,湖南娄底417000 [2]湖南科技大学图书馆,湖南湘潭411201

出　　处：《课堂内外(初中版)》2025年第11期155-157,共3页

基　　金：湖南省教育科学规划2022年度“十四五”规划课题“互联网+背景下的小学英语课程思政实施路径研究”(课题编号:XJK22 CJC086)研究成果。

摘　　要：课程思政是新时期学校落实立德树人的重要举措,旨在培养和提高学生的道德品质、政治思想觉悟和文化素质等。互联网对教育的影响日益深广,小学英语教学要善于运用新媒体信息技术,深挖小学英语知识中的思政元素,充分利用互联网加强价值引领、丰富教学内容、拓展育人途径、改革评价方式,使育人效果更加明显。

关 键 词：“互联网+” 小学英语 课程思政 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]