小学藏语文教学中学生文学鉴赏能力的培养  

作　　者：宗吉 

机构地区：[1]西藏自治区日喀则市桑珠孜区第二小学

出　　处：《故事家(下)》2025年第1期226-228,共3页

摘　　要：文学鉴赏能力是学生语文素养的核心内容之一,也是其审美能力和文化素养的重要体现。在小学藏语文教学中,学生文学鉴赏能力的培养不仅有助于提升其语言表达能力,还能加深其对藏族文学和文化的理解与热爱。基于此,本文分析了小学藏语文教学中文学鉴赏能力培养的意义及现状,并提出了培养策略。

关 键 词：文学鉴赏能力 语言表达能力 小学藏语文教学 培养策略 学生语文素养 藏族文学 审美能力 文化素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]