中职学校服装设计与工艺专业教学优化研究  

作　　者：李君 

机构地区：[1]亳州工业学校,安徽亳州236800

出　　处：《化纤与纺织技术》2025年第3期221-223,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

摘　　要：随着服装市场对个性化、高端设计需求的增加,提升学生对定制服装设计的理解和实践能力变得尤为重要。基于此,文章分析了中职学校服装设计与工艺专业教学中存在的数字化工具支持匮乏、缝制工艺教学实践操作不足、面料分析与工艺适配能力薄弱,以及工艺流程管理与质量控制训练缺失问题,并针对性地提出强调教学环节中的结构制图与样板优化、注重缝制工艺优化与实操训练提升、开展面料分析与工艺适配性教学,以及加强工艺流程管理与质量控制训练等优化策略。研究表明,通过流程优化和工艺改进,可以有效提高学生的实践能力和市场适应性,培养具有高技能的服装设计人才,为服装产业的发展提供支持。

关 键 词：服装设计与工艺 结构制图 数字化工具 模块化教学 实践训练 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TS941[文化科学—教育学]